Alexandria: Unterschied zwischen den Versionen
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===Wissenschaft=== | ===Wissenschaft=== | ||
===Die alexandrinische Schule=== | ===Die alexandrinische Schule=== | ||
| + | Mit dem Begriff Alexandrinische Schule wird eine fortlaufende Reihe von wissenschaftlichen und philosophischen Bestrebungen in der Zeit von etwa von 300 v. Chr. bis 600 nach Chr. bezeichnet, deren Zentrum die Stadt Alexandria war. Gemeinsames Merkmal der alexandrinischen Schule ist die Verschmelzung griechischer Kultur mit orientalischen Weltanschauungen, begünstigt durch die Forschungsmöglichkeiten des Museions und die Rolle der Stadt als Handelsdrehscheibe zwischen Ost und West. Bedeutende philosophische Richtungen der alexandrinischen Schule waren die Philosophie der Neopythagoreer, aus der Erneuerung angeblich oder vermeintlich [[Pythagoreischer]] und orientalischer Weisheit entsprungene, und der am Ende des 2. Jahrhunderts n. Christus aus diesem hervorgegangene | ||
| + | [[Neuplatonismus]] als Verschmelzung Platonischer und morgenländischer Emanationslehren. | ||
| + | Die jüdisch-alexandrinische Philosophie, die aus der Verbindung [[Platonischer]] und [[jüdischer]] Lehren entstand, war ebenfalls eine Errungenschaft der alexandrinischen Schule. Bedeutendster Vertreter dieser Richtung war [[Philo von Alexandria]]. Die vom [[Hellenistischen Judentum]] getragene Philosophie beeinflusste die Werke der späteren [[Kirchenväter]], die oft ebenfalls in Alexandria lebten und studierten, und dadurch die [[christliche Theologie]] maßgeblich. | ||
| + | Ein starker Einfluss buddhistischer Lehren und indischer Philosophie auf die alexandrinische Schule, beeinflusst durch den für die Stadt wichtigen Indienhandel, wird ebenfalls angenommen. | ||
== Wirtschaft und Infrastruktur == | == Wirtschaft und Infrastruktur == | ||
